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由宁波江北妇联团委主办，北辰星国学讲堂承办，宁波绿色学校协办的感恩之旅夏令营于2012年7月11～13日在江北洪塘举办。本次活动在区妇联领导的鼎力支持下,国学讲堂每一位义工全身心的投入与付出下,众多爱心人士的关心赞助下,大德前贤的护持泽披下,使本次活动...

/马志敏简介.ppt 马志敏简介 马志敏先生是我国著名的琵琶手、吉他手和著名教育家。 现任上海歌剧院艺校副校长，《吉他之友》联谊会副秘书长，上海音乐家协会琵琶专业委员会理事，台湾吉他艺术委员会顾问等职。 马志敏先生从小就与音乐结下了不解之缘， 5 岁...

总纲：心性本体，心物一元。 A ．从鲁特琴发展出来的吉他与琵琶：从巴洛克至现代派 B. 发菩提心《菩提心论》 C. 生存是吃穿，生活是艺术，解脱是佛法，人身难得，佛法难闻，一部教人如何生活的佛经《理趣经》 /音乐与修养-讲座纲要.ppt...

三婳老师正在做画...

我们要先搞清楚两个概念：什么是国学？什么是核心价值观？ 任何一个概念都有内涵、有外延。国学的外延无所不包，凡是中国的学问都可叫国学。我们可将国学分一下类，最简单的分类就是四库全书的分类，把国学分为四个类：即经、史、子、集。经部就是十三经，先...

三、国学的核心价值 为了对国学作出恰当的定义，必须准确地指出它的外延和内涵。从逻辑学的角度看，每一个名词概念都有它的外延和内涵，外延是指它所包括的范围，内涵是指它所反映的本质属性，外延大则内涵小，外延小则内涵大，此二者大小关系是反比例的。比...

一、 国学包括哪些内容 现在来讲第二个问题。中国古代并没有国学这个名词，有人考证，国学这个名词是在清朝末年从日本引进的。明治维新时期，日本奉行脱亚入欧的政策，全盘西化，当时激起了一些保守人士的反对，认为日本大和民族已经是一个文明的民族，有自...

二、 国学包括哪些内容 现在来讲第二个问题。中国古代并没有国学这个名词，有人考证，国学这个名词是在清朝末年从日本引进的。明治维新时期，日本奉行脱亚入欧的政策，全盘西化，当时激起了一些保守人士的反对，认为日本大和民族已经是一个文明的民族，有自...

今天准备给大家讲三个问题，一、为什么学国学，二、国学包括哪些内容，三、国学的核心价值。 一、 为什么学国学 去年五月，中国人民大学举办了一次《国学的历史、现状与未来》的学术研讨会，人大校长纪宝成在闭幕式上发表了一篇中国人民大学为什么要发展国学...